Обучение с конца

Обучение с конца

Оглавление по статьям о проектном обучении.

В чем ловушка традиционного обучения

Приверженность. Без нее у вас ничего не получится.

Пилотный проект. Основа проектного обучения.

Принципы и примеры проектного обучения

Почему проектное обучение лучший способ учиться

Алгоритм проектного обучения

Большая сложная схема алгоритма

Обучение с конца

Эта статья продолжает цикл и описывает методику обучения с конца.

Представьте.

Вы в точке А, а хотите в точку Б.
Вы предполагаете, что от А до Б у вас 5 промежуточных этапов: 1, 2, 3, 4, 5.

В части задач обучения или достижения целей стоит начинать с конца, постараться сразу попасть в точку Б (хотя бы в тестовом режиме, тогда это Б-тестовое), а затем, если еще надо — пройти этапы в обратном порядке: 5, затем 4, и т. д.

Когда вы разобрались с каждым этапом, вы уже готовы проходить их в прямом порядке.

За счет того, что вы уже знаете, куда вас ведет каждый этап, вы получаете позитивное подкрепление когда просто действуете.

И когда вы идете к реальной точке Б, вы идете быстрее, вам это нравится, и новый навык формируется значительно проще.

Или вы понимаете, что к точке Б вам не надо. И это тоже результат — вы сэкономите время и силы.
Подробнее о методике в книге Карен Прайор «Не рычите на собаку».

Если сразу идти в прямом порядке.

Если вы не знаете, что вас ждет после каждого шага, и если вы еще не достигали подобных результатов, то вы получаете негативное подкрепление: каждый раз приходится шагать в неизвестность. Это стресс.

А главное, когда вы окажетесь в запланированной точке, вам может не понравиться то, что вы получите.

«Печально, когда с трудом карабкаешься по лестнице, а потом узнаешь, что она приставлена не к той стене».

Пример 1: домик в деревне.

Человек мечтает переехать в деревенский домик вдали от цивилизации, мол «город совсем надоел». Он рисует себе радостные картинки в воображении, но если он ни разу не ходил в поход, а деревню видел пару раз летом в гостях на шашлыках без ночевки, то если переедет, «не распробовав», то может разочароваться.

А ведь тот же человек перед переездом договорится пожить с недельку зимой на даче у друзей. Пожить на полном самообеспечении, когда нет электричества, соседей нет, и магазин далеко.
После опыта с полным погружением, он сможет принять взвешенное решение. И если пойдет на переезд, то зная узкие места такого замысла и во всеоружии.

Пример 2: завести собаку.

Человек никогда не имел домашних животных, но захотел завести собаку. В его сознании это что-то приятное: это бросать собаке мячик, а она его возвращает, это играть с ней на летней лужайке и бегать по утрам.

При этом для человека могут быть неочевидно, что о собаке надо заботиться. Кормить, выгуливать, убирать. Для этого надо выделять время.

Если пойти с конца, то лучше сначала пожить с настоящей собакой выходные, неделю или месяц. Взять на передержку пса. Или погостить у друзей и договориться ухаживать, выгуливать и кормить на этот срок. А может помочь друзьям, которые уезжают путешествовать и не могут взять с собой собаку: пожить месяц в их квартире и поухаживать за псом.

И если после реального опыта собаководства ему все равно нравится эта затея — вот тогда можно заводить свою собаку. Человек готов.

Краткая инструкция.

1. Получить опыт конечной точки.
2. Пройти этапы до цели в обратном порядке.
3. Пройти в прямом, и это будет проходить легче, быстрее и приятнее.

  • В части случаев окажется, что предыдущие этапы не нужны.
  • В части случаев окажется, что вам эта цель не нужна.

Read more

Склонность к крайностям

Представим себе индикаторы текущего момента жизни — пусть это будет эдакая приборная панель. Там могут быть лампочки, отметки, деления, которые показывают сколько сейчас удовольствия, сколько сейчас боли. Сколько сейчас денег, или более абстрактного богатства, быть может, сколько сейчас еды — это может быть что угодно, что можно было бы померить. Конечно у

Боязнь внешнего и боязнь внутреннего

Боязнь чего-то во внешнем мире, боязнь событий, которые могут наступить, зачастую связана не с самими событиями. Причиной могут быть мысли вроде «блин, если произойдет ТАКОЕ, то я не справлюсь с эмоциями». Поэтому лучше сначала быть смелым с собственными эмоциями, а сами события это уже потом. Настрой может быть таким: «Я

Признаки изменения убеждений

Как мы поймём переубедился человек или нет? Тут два критерия: 1. У него меняется decision making — то есть он в поведении принимает другие решения на основании новых (обновлённых) убеждений. 2. Он высказывает эти убеждения, как новые, а опровергнутые больше не высказывает. Вот эти два фактора должны измениться — и в речи

О смелости

Смелость — это то, что зачастую люди ищут в противовес своей тревожности. Они думают, что «смелость» это себя заставить вести, как смелый человек, которого они придумали — образ смелого человека.  У них есть мысли, как бы себя повёл смелый человек и они пытаются себя насильно запихать в такой образ и поступать «так