Обучение с конца

Обучение с конца

Оглавление по статьям о проектном обучении.

В чем ловушка традиционного обучения

Приверженность. Без нее у вас ничего не получится.

Пилотный проект. Основа проектного обучения.

Принципы и примеры проектного обучения

Почему проектное обучение лучший способ учиться

Алгоритм проектного обучения

Большая сложная схема алгоритма

Обучение с конца

Эта статья продолжает цикл и описывает методику обучения с конца.

Представьте.

Вы в точке А, а хотите в точку Б.
Вы предполагаете, что от А до Б у вас 5 промежуточных этапов: 1, 2, 3, 4, 5.

В части задач обучения или достижения целей стоит начинать с конца, постараться сразу попасть в точку Б (хотя бы в тестовом режиме, тогда это Б-тестовое), а затем, если еще надо — пройти этапы в обратном порядке: 5, затем 4, и т. д.

Когда вы разобрались с каждым этапом, вы уже готовы проходить их в прямом порядке.

За счет того, что вы уже знаете, куда вас ведет каждый этап, вы получаете позитивное подкрепление когда просто действуете.

И когда вы идете к реальной точке Б, вы идете быстрее, вам это нравится, и новый навык формируется значительно проще.

Или вы понимаете, что к точке Б вам не надо. И это тоже результат — вы сэкономите время и силы.
Подробнее о методике в книге Карен Прайор «Не рычите на собаку».

Если сразу идти в прямом порядке.

Если вы не знаете, что вас ждет после каждого шага, и если вы еще не достигали подобных результатов, то вы получаете негативное подкрепление: каждый раз приходится шагать в неизвестность. Это стресс.

А главное, когда вы окажетесь в запланированной точке, вам может не понравиться то, что вы получите.

«Печально, когда с трудом карабкаешься по лестнице, а потом узнаешь, что она приставлена не к той стене».

Пример 1: домик в деревне.

Человек мечтает переехать в деревенский домик вдали от цивилизации, мол «город совсем надоел». Он рисует себе радостные картинки в воображении, но если он ни разу не ходил в поход, а деревню видел пару раз летом в гостях на шашлыках без ночевки, то если переедет, «не распробовав», то может разочароваться.

А ведь тот же человек перед переездом договорится пожить с недельку зимой на даче у друзей. Пожить на полном самообеспечении, когда нет электричества, соседей нет, и магазин далеко.
После опыта с полным погружением, он сможет принять взвешенное решение. И если пойдет на переезд, то зная узкие места такого замысла и во всеоружии.

Пример 2: завести собаку.

Человек никогда не имел домашних животных, но захотел завести собаку. В его сознании это что-то приятное: это бросать собаке мячик, а она его возвращает, это играть с ней на летней лужайке и бегать по утрам.

При этом для человека могут быть неочевидно, что о собаке надо заботиться. Кормить, выгуливать, убирать. Для этого надо выделять время.

Если пойти с конца, то лучше сначала пожить с настоящей собакой выходные, неделю или месяц. Взять на передержку пса. Или погостить у друзей и договориться ухаживать, выгуливать и кормить на этот срок. А может помочь друзьям, которые уезжают путешествовать и не могут взять с собой собаку: пожить месяц в их квартире и поухаживать за псом.

И если после реального опыта собаководства ему все равно нравится эта затея — вот тогда можно заводить свою собаку. Человек готов.

Краткая инструкция.

1. Получить опыт конечной точки.
2. Пройти этапы до цели в обратном порядке.
3. Пройти в прямом, и это будет проходить легче, быстрее и приятнее.

  • В части случаев окажется, что предыдущие этапы не нужны.
  • В части случаев окажется, что вам эта цель не нужна.

Read more

Боязнь внешнего и боязнь внутреннего

Боязнь чего-то во внешнем мире, боязнь событий, которые могут наступить, зачастую связана не с самими событиями. Причиной могут быть мысли вроде «блин, если произойдет ТАКОЕ, то я не справлюсь с эмоциями». Поэтому лучше сначала быть смелым с собственными эмоциями, а сами события это уже потом. Настрой может быть таким: «Я

Признаки изменения убеждений

Как мы поймём переубедился человек или нет? Тут два критерия: 1. У него меняется decision making — то есть он в поведении принимает другие решения на основании новых (обновлённых) убеждений. 2. Он высказывает эти убеждения, как новые, а опровергнутые больше не высказывает. Вот эти два фактора должны измениться — и в речи

О смелости

Смелость — это то, что зачастую люди ищут в противовес своей тревожности. Они думают, что «смелость» это себя заставить вести, как смелый человек, которого они придумали — образ смелого человека.  У них есть мысли, как бы себя повёл смелый человек и они пытаются себя насильно запихать в такой образ и поступать «так

О конфликтах в отношениях, дружбе, на работе

Если в отношениях — любых, если никогда не было конфликта, то это плохо. (Не только в романтических, но и в деловых, дружеских и других длящихся отношениях) Это значит что-то не так. А еще рано делать выводы, что человек для этих отношений подходит. Может быть да, может быть нет. Потому что если